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| 我国高校法学专业实践教学体系创新研究——以学生为本位的反思 | |
| 引用本文： | 白平则.我国高校法学专业实践教学体系创新研究——以学生为本位的反思[J].吕梁高等专科学校学报,2014,4(4). |
| 作者姓名： | 白平则 |
| 作者单位： | 山西师范大学政法学院,山西临汾,041004 |
| 基金项目： | 山西师范大学教学改革与建设研究项目 |
| 摘 要： | 法学实践教学是体现法律职业教育、培养学生法律实践能力的一种重要方法。目前,我国法学专业实践教学体系很不合理,实践案例教学法、专业实习等未能很好考虑法律职业的现状、趋势及学生的实际需要。法学实践教学不应以学校、教师为本位,不能闭门造车,也不能言必称美国,而应当立足于法律职业与法治建设情况,坚持学生本位,让学生参与到实践教学改革中,最大限度地实现学生的综合利益。 |
| 关 键 词： | 法学专业 实践教学 体系 模式创新 |
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