| "两课"实施系统的要素分析 |
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| 引用本文： | 刘庆炬."两课"实施系统的要素分析[J].淮南师范学院学报,2004,6(1):108-110. |
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| 作者姓名： | 刘庆炬 |
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| 作者单位： | 淮南师范学院,科研处,安徽,淮南,232001 |
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| 基金项目： | 淮南师范学院2003年教学研究项目 |
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| 摘 要： | 章分析了“两课”(马克思主义理论课和思想品德课)实施系统的高校、教师、学生三要素的基本情况，认为只要不断改善三要素存在的问题，就能充分发挥“两课”的教育功能。
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| 关 键 词： | “两课”实施系统 要素 功能 |
| 文章编号： | 1009-9530(2004)01-00108-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月6日 |
Analysis of the Elements of the Implementary System of "the Two Subjects" |
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| Liu Qingju.Analysis of the Elements of the Implementary System of "the Two Subjects"[J].Journal of Huainan Teachers College,2004,6(1):108-110. |
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| Authors: | Liu Qingju |
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