“加法交换律和加法结合律”教学设计和评析 |
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引用本文: | 傅佳俊,吴毅松.“加法交换律和加法结合律”教学设计和评析[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z1):53-54. |
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作者姓名: | 傅佳俊 吴毅松 |
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作者单位: | 浙江省上虞市阳光学校;浙江省越秀外国语学院双语实验小学 |
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摘 要: | <正>【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教科书小学《数学》四年级下册P27 ̄29页例1、例2。【教学目标】①创设富有数学味的教学情境,引导学生亲历"加法交换律和加法结合律"的探索过程,帮助学生理解并掌握"加法运算定律",初步感受到应用"加法运算定律"可以使一些计算简便。②凭借贴近生活的学习材料,发展学生的分析、比较、抽
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关 键 词: | 加法交换律 加法结合律 加法运算定律 教学情境 义务教育课程 实验教科书 《数学》 人教版 递等式 |
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