农林类专业学位研究生“双师双能”导师队伍建设研究
——基于科技特派员制度的创新实践 |
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引用本文: | 罗黎敏,黄坚钦,沈,希.农林类专业学位研究生“双师双能”导师队伍建设研究
——基于科技特派员制度的创新实践[J].学位与研究生教育,2024(4):17-23. |
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作者姓名: | 罗黎敏 黄坚钦 沈 希 |
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作者单位: | 罗黎敏,浙江农林大学学科办公室副主任,助理研究员,杭州 311300;黄坚钦,浙江农林大学林业与生物技术学院教授,杭州 311300;沈希(通讯作者),浙江农林大学校长,教授,杭州 311300。 |
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摘 要: | 针对高校普遍存在专业学位研究生校内导师产业实践经验缺乏、校外导师专业指导能力偏弱、校内外双导师制协同指导效益难以有效发挥等问题,浙江农林大学基于科技特派员制度优势和科技下乡、人才下沉、深入“三农”的实践特性,建设农林专业学位研究生特派员导师队伍,在解决产业实际问题进程中,提升校内导师实践指导能力与校外导师专业指导能力,并通过机制体制改革创新,激发双师协同指导内生动力,探索出一条符合专业学位研究生培养目标定位的“双师双能”导师队伍建设新路径。
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关 键 词: | 专业学位研究生 导师 双师双能 科技特派员制度 研究生教育 |
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