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提高大学校园中英语教学的质与量
引用本文:张金龙,王凌超.提高大学校园中英语教学的质与量[J].科学中国人,2014(10):250.
作者姓名:张金龙  王凌超
作者单位:辽宁石化职业技术学院应用外语系;辽宁铁道职业技术学院;
摘    要:本文将教师发展解说为教师的智力、观点可持续发展过程。教师发展内涵和外延同时进行,内涵发展即通过个人实践和反思,外延发展即借鉴他人的经验和理论针对大学英语学生主讲教师引导的问题进行了思考与分析,提出应从教育理念、教学思想、教学方法、教学手段和教学质量管理五个方面入手深化教学改革,使大学英语教学从根本上实现有效果。

关 键 词:大学英语  教学质量与效率  实现转变  经验和发展
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