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| 基于生本德育理论的校本实践的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄勇.基于生本德育理论的校本实践的几点思考[J].基础教育研究,2012(19):9-11. |
| 作者姓名： | 黄勇 |
| 作者单位： | 厦门市集美区后溪中学,福建厦门,361012 |
| 摘 要： | 生本德育以学生的"生命""生活""生长"为本。文章对学校的生本德育实践提出了几点思考:"新型"师生关系是实施生本德育的关键;施行学生成长导师制是践行生本德育的有效途径;构建生本的课堂是践行生本德育的主要场所;"小立课程,大做功夫"是提升生本德育活动质量的有效策略。 |
| 关 键 词： | 生本德育 生命 生活 生长 |
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