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中学生全面发展的综合评定的尝试

引用本文：	王家林,彭崇基.中学生全面发展的综合评定的尝试[J].基础教育研究,1994(2).

作者姓名：	王家林彭崇基

摘要：	中学生全面发展的综合评定的尝试王家林，彭崇基根据我国的教育方针培养德智体美劳全面发展的人，全面发展包括德智体美劳各个方面，对具体个体而盲，又因人而异，难于准确地定性和定量．近年来，随着教育改革的深人，教育评价的发展，除了智育、体育量化评定进一步发展，...
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