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高校图书馆评估工作五机制
引用本文:
付航.高校图书馆评估工作五机制[J].内蒙古科技与经济,2007(16).
作者姓名:
付航
摘 要:
本文介绍了教育部对长安大学本科教学工作水平评估时,该校图书馆从文献保障机制、开拓创新机制、科学管理机制、服务长效机制、未来发展机制等五方面入手,抓住机遇、开拓进取、不断推动图书馆的建设与发展的体会.
关 键 词:
高等院校
图书馆
评估
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