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缀文者情动而辞发,观文者披文以入情——谈新课标下初中文言文的教学
引用本文:胡兵.缀文者情动而辞发,观文者披文以入情——谈新课标下初中文言文的教学[J].考试周刊,2008(52):31-32.
作者姓名:胡兵
作者单位:扬州市伟扬中学,江苏,扬州,225008
摘    要:本文从文言文的教学现状、策略、教学反思的角度分析了新课标下初中文言文的教学。

关 键 词:文言文数学  现状  策略  教学反思
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