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| 在高三总复习中建构生物学思维方式 | |
| 引用本文： | 李竹青.在高三总复习中建构生物学思维方式[J].生物学教学,2005,30(1):26-28. |
| 作者姓名： | 李竹青 |
| 作者单位： | 天津市第三十七中学,300000 |
| 摘 要： | 到了高三总复习阶段，有些学生已形成了生物学思维体系的基本框架，但有些学生还达不到这种程度。这就需要教师加强对学生的引导和训练，帮助学生尽快地建构起生物学思维方式，使知识转化为才智。 |
| 关 键 词： | 学生 总复习 生物学 高三 建构 助学 教师 基本框架 才智 知识转化 |
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