最近发展区理论对大学英语分层教学的启示 |
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引用本文: | 宋蓓茹,张卉媛.最近发展区理论对大学英语分层教学的启示[J].科学大众,2010(1). |
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作者姓名: | 宋蓓茹 张卉媛 |
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作者单位: | 中国人民解放军理工大学外语系; |
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摘 要: | 大学院校学生来自祖国的四面八方,英语水平也参差不齐,相差悬殊。若使用统一的教学方法,则必然影响教学质量。本文根据维果茨基的"最近发展区"理论,尝试对学生进行分层次教学,尽量使每位学生都能得到最大程度的发展。
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关 键 词: | 英语水平 最近发展区 分层教学 |
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