《液体的热胀冷缩》目标导学案 |
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引用本文: | 白玲.《液体的热胀冷缩》目标导学案[J].黑河教育,2013(3):17-17. |
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作者姓名: | 白玲 |
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作者单位: | 黑河市第五小学 |
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摘 要: | 教学内容教科版五年级下册《热》单元中《液体的热胀冷缩》。学习目标1.认识水热胀冷缩的性质。2.认识其他液体热胀冷缩的性质。教学流程一、情景引入。引出目标播放电水壶烧满满一壶水的录像,教师向学生提问,你有什么发现?(学生观看录像,思考问题。教师追问什么是热胀冷缩呢?引出课题,今天我们一起来研究液体的热胀冷缩现象。(板书课题)
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关 键 词: | 热胀冷缩 液体 学案 学生提问 教学内容 学习目标 教学流程 五年级 |
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