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| 增强学生社会主义荣辱观教育实效性的思考 | |
| 引用本文： | 李敏玉.增强学生社会主义荣辱观教育实效性的思考[J].华夏少年(简快作文 ),2006(5). |
| 作者姓名： | 李敏玉 |
| 作者单位： | 广东外语艺术职业学院 |
| 摘 要： | 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面概括了社会主义社会的基本道德规范及主导价值观念,对加强公民道德建设具有非常重要的意义。青少年学生是祖国的未来,理应成为社会主义荣辱观教育的重点群体。如何根据他们的特点进行社会主义荣辱观教育,帮助他们树立正确的是非、善恶、美丑观念,提高荣辱观教育的实效性,是摆在我们面前非常重要而迫切的任务。 |
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