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| 教师的中介作用分析——基于计算机和课堂的英语教学模式 | |
| 引用本文： | 关博.教师的中介作用分析——基于计算机和课堂的英语教学模式[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(12). |
| 作者姓名： | 关博 |
| 作者单位： | 河北科技大学外国语学院,河北石家庄05001 |
| 摘 要： | 教学模式的变革意味着教师角色的转型.以Feuerstein、Williams、Vygotsky等学者关于“中介理论”的研究为依据,分析基于计算机和课堂的英语教学模式中教师的中介作用,旨在帮助英语教师有效介入学生的英语学习过程,在培养学生语言能力的同时,引导学生学会学习、发展个性,最终培养学生养成终身学习的习惯. |
| 关 键 词： | 基于计算机和课堂的英语教学模式 英语教学 中介作用 |
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