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| 高等林业院校公共数学课程层次化创新改革与实践 | |
| 引用本文： | 王文龙,张春蕊,马淑芳.高等林业院校公共数学课程层次化创新改革与实践[J].林区教学,2013(1):1-2. |
| 作者姓名： | 王文龙 张春蕊 马淑芳 |
| 作者单位： | 东北林业大学理学院,哈尔滨,150040 |
| 基金项目： | 东北林业大学教学改革项目"高等林业院校公共数学课程层次化创新改革与实践"的资助 |
| 摘 要： | 数学创新教育经过10余年的发展,本身所具备的优势已经被大家认可。目前,高等教育进入大众化阶段,学生间个体水平差距拉大,面对新的教育形式,本着"因材施教"的教育原则,"层次化数学创新教育体系"的建立也就成为了必然。讨论了层次化数学创新教育体系建立的必然性,说明了层次化体系建立的具体方式,阐述了层次化教育体系与教育目标实现的密切关系。 |
| 关 键 词： | 层次化 数学创新教育 体系 |
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