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创新,从科学课开始
引用本文:王素红.创新,从科学课开始[J].江西教育,2005(20):21-22.
作者姓名:王素红
作者单位:广东省深圳市莲花中学
摘    要:新课程标准的改革提出科学课的教学要“重视对学生探索兴趣及能力、良好思维习惯与创新意识的培养”。透过新课程标准,我们发现“:创新意识的培养”实际上是新课程标准对各学科教学提出的普遍要求,但对科学课的教学提出的任务更急迫,要求更高,换句话说——科学课是培养学生创新

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