浅谈小学生课外阅读指导 |
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引用本文: | 徐新党.浅谈小学生课外阅读指导[J].教书育人,2014(2):59-59. |
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作者姓名: | 徐新党 |
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作者单位: | 江苏赣榆县城西镇中心小学 |
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摘 要: | “书是人类进步的阶梯”。读书,使我们感受文化的浸润,经受文化的洗礼,进而生成智慧,养成德行。语文教师必须加强课外阅读的指导,使学生掌握科学有效的阅读方法,从小养成良好的阅读习惯,为学生的终身发展奠定良好的基础。
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关 键 词: | 课外阅读指导 小学生 人类进步 语文教师 阅读方法 阅读习惯 终身发展 文化 |
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