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| 浅谈如何培养学生的数学预习能力 | |
| 引用本文： | 陆菲.浅谈如何培养学生的数学预习能力[J].教书育人,2014(3):55-55. |
| 作者姓名： | 陆菲 |
| 作者单位： | 江苏海门实验学校附属小学 |
| 摘 要： | 有些教师认为，让学生预习就让学生提前知道了所要学习的内容，这样上课时就没有悬念，学生就没有好奇感，会影响学生学习的积极性。其实并非如此，数学的课前预习很有必要。通过课前学生自己的先预习，能让学生及时发现自己的不明白之处，在新授学习时就可以带着疑惑、带着想法去听讲，这样学习的效果会更好。 |
| 关 键 词： | 预习能力 学生 数学 培养 课前预习 学习 教师 课时 |
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