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浅议新课程背景下的教师教育观念
引用本文:卢艳梅.浅议新课程背景下的教师教育观念[J].好同学,2022(10).
作者姓名:卢艳梅
作者单位:云南省红河州元阳县教师进修学校
摘    要:新时期课程改革的大背景下,基础的课程教学和教育改革也在同步进行,对各阶段老师的教育观念提出了新的要求。老师是否具备先进的教育观念、是否能够在科学教育观的指导下进行教学设计,成为了完成预期教学效果的首要前提。因此,老师应当认识到新时期课程教学对老师的要求、对学生的要求,立足于时代背景来对自身的教育理念和教学观念进行调整和优化。本文主要以小学教学为出发点,就教师的教育观念进行分析论述。

关 键 词:新课程  小学教师  教育观念
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