论核心素养下高中物理实验教学中科学思维的培养 |
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引用本文: | 张春燕.论核心素养下高中物理实验教学中科学思维的培养[J].课堂内外(高中版),2022(2). |
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作者姓名: | 张春燕 |
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作者单位: | 沧州市第三中学 |
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摘 要: | 近些年,我国一直都在推动核心素养的发展。在新课改的进程中,以往的教学目标已经不能满足时代的发展需求。学校的教学目标已经不只是提高学生的学习效果,还要促进学生全方位的发展,培养学生的核心素养。在高中物理实验教学环节中,核心素养处于非常重要的地位。教师要注重创新教学手段,调动学生学习的积极性,以学生为物理实验的主体,开发学生的物理思维。
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关 键 词: | 核心素养 高中物理 实验教学 科学思维 培养 |
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