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| 新课程体系视野下的中小学图书馆建设研究——以永宁县闽宁中学图书馆建设为例 | |
| 引用本文： | 王世德,杨华.新课程体系视野下的中小学图书馆建设研究——以永宁县闽宁中学图书馆建设为例[J].宁夏教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 王世德 杨华 |
| 作者单位： | 永宁县闽宁中学 |
| 摘 要： | 新课改背景下,为了提高学生的学科素养,需要学校在完成学生日常课程教学的同时,积极建设中小学图书馆,以满足新课程改革的需要及学生课外阅读需求,不断丰富课程资源,拓展学生知识视野,提高学生的学科综合素养。文章基于新课程体系视野下的中小学图书馆建设策略进行探究,以期进一步优化中小学课程资源,提高学生学科素养。 |
| 关 键 词： | 中小学图书馆 课程体系建设 策略探究 |
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