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| 强化自主意识，培养学生数学自主学习能力 | |
| 引用本文： | 省新斌.强化自主意识，培养学生数学自主学习能力[J].天津教育,2022(3):49-51. |
| 作者姓名： | 省新斌 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市肃南裕固族自治县教育局 |
| 摘 要： | <正>本文通过行动研究法、资料文献法、经验总结法等方法探讨如何培养学生数学自主学习能力。在数学教学中培养学生自主学习能力是落实教学目标的需要，而且有助于加深学生的学习深度、满足学生学习需求。基于此，本文简要阐述通过强化学生自主意识，培养学生数学自主学习能力的策略：课前提供学生学习任务单；课堂上创设有效的问题情境；通过小组合作学习开展实践活动。就当前初中数学教学情况来看，教师在教学中忽视了对学生自主学习能力的培养，仍然使用传统的灌输式教学法，这不利于学生的可持续发展。在本文中， |
| 关 键 词： | 学习任务单 经验总结法 行动研究法 小组合作学习 学生学习需求 数学自主学习能力 资料文献 数学教学中 |
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