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| 课程实验理论研究的标志性成果——《课程实验论》评介 | |
| 引用本文： | 纪德奎,石静.课程实验理论研究的标志性成果——《课程实验论》评介[J].教育导刊,2009(4):63-64. |
| 作者姓名： | 纪德奎 石静 |
| 作者单位： | 天津师范大学课程与教学研究中心,天津300384 |
| 摘 要： | 课程实验是课程研究十分重要的研究方式之一。在当今世界课程改革与实践发展过程中，课程实验发挥着很重要的作用。随着我国改革开放以来课程改革的深入发展，特别是随着我国新一轮基础教育课程实验的推进，课程实验的理论和方法问题已经成为课程领域学者们关注的热点和焦点之一。但从已有的研究来看，对课程实验本体论方面的具体内容和具体实施办法研究较多， |
| 关 键 词： | 课程实验 实验理论 标志性 评介 成果 课程改革 课程研究 改革开放 |
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