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自主·合作·创造——英语新课程教学的“三把钥匙”
引用本文:
梁满仓.自主·合作·创造——英语新课程教学的“三把钥匙”[J].甘肃教育,2009(14).
作者姓名:
梁满仓
作者单位:
张家川县第三中学;
摘 要:
新课程改革倡导新的学习方式,即自主、合作、探究的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的实践能力和创造意识。所谓自主、合作、创造的教学
关 键 词:
自主学习
合作学习
创造思维
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