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| 《思想道德修养》教学贯彻"三个代表"重要思想的思考 | |
| 引用本文： | 魏晓玲.《思想道德修养》教学贯彻"三个代表"重要思想的思考[J].保定学院学报,2003,16(4). |
| 作者姓名： | 魏晓玲 |
| 摘 要： | <思想道德修养>课贯彻十六大精神,要站在学科建设的高度整合教学内容,引导激励大学生实践"三个代表"重要思想,提高实效性和时效性. |
| 关 键 词： | <思想道德修养>教学 "三个代表"重要思想 "三进"工作 |
To Impelement the Idea of "Three Representatives" into the Course of Thoughts and Morality Cultivation |
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