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| 关于新课程必修模块不同顺序教学安排的思考讨论 | |
| 引用本文： | 王尚志,张思明.关于新课程必修模块不同顺序教学安排的思考讨论[J].中学数学教学参考,2008(3):13-13. |
| 作者姓名： | 王尚志 张思明 |
| 作者单位： | [1]首都师范大学 [2]北大附中 |
| 摘 要： | 全国的高中数学新课程的教学实验已经开展了5年，按照高中数学新课程标准的要求，必修1是需要首先学习的模块，对必修课程中其他模块可以采取不同的顺序．在试验的过程中，不同的地区采用不同的顺序，比如有的地区按照模块1、2、3、4、5的顺序安排教学，也有的地区按照模块1、4、5、2、3的顺序安排教学，还有其他的教学顺序. |
| 关 键 词： | 新课程标准 顺序安排 教学安排 模块 高中数学 教学实验 必修课程 教学顺序 |
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