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职业教育社会评估策略探索及指标体系的建立
引用本文:赵立莹.职业教育社会评估策略探索及指标体系的建立[J].职业教育研究,2006(5):6-7.
作者姓名:赵立莹
作者单位:西安交通大学人文学院,陕西,西安,710048
摘    要:社会评估应是职业教育评估的主要方式,应由评估中介机构组织进行。中介组织的评估主要建立在人才流动信息库的基础上,以科学的评估指标体系为依据,根据毕业生对母校的评价、用人单位对毕业生的评价来判断职业学校的办学质量。

关 键 词:职业教育  社会评估  指标体系  评估策略  教育评估  中介机构组织  办学质量  中国
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