首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

质量维度:基于胜任特征的研究生导师评价研究
引用本文:王鲜萍.质量维度:基于胜任特征的研究生导师评价研究[J].湖南师范大学教育科学学报,2010,9(4):90-92.
作者姓名:王鲜萍
作者单位:广东外语外贸大学高等教育研究所,广东广州,510420
基金项目:广东外语外贸大学2009年研究生教学研究与改革项目"我校研究生教育质量保障体系研究" 
摘    要:质量是研究生教育的生命线,而研究生导师又是影响研究生教育质量的主要因素。针对目前研究生导师评价理论依据的缺乏,科学性和合理性有待提高的现状,试图将胜任特征理念引入研究生导师评价中。在文献研究和对研究生导师访谈和问卷调查的基础上,建立了5个维度、18个因素的研究生导师胜任特征模型。

关 键 词:研究生  教育质量  导师  胜任特征

Quality Dimension:the Competency-based Evaluation Research of Graduate Tutors
WANG Xian-ping.Quality Dimension:the Competency-based Evaluation Research of Graduate Tutors[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2010,9(4):90-92.
Authors:WANG Xian-ping
Institution:WANG Xian-ping (Institute of Higher Education,Guangdong University of Foreign Studies,Guangzhou,Guangdong 510420,China)
Abstract:
Keywords:graduate  education quality  tutor  competency  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号