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浅析“入世”后职业教育的走向
引用本文:张宝杰,张立民.浅析“入世”后职业教育的走向[J].辽宁教育学院学报,2002,19(8):22-22,24.
作者姓名:张宝杰  张立民
摘    要:中国加入WTO之后,职业教育面临着一个新的发展起点,对企业的人力资源开发与培训工作提出了更高的要求,使职业教育和职工培训呈现出如下走向:职业教育倡导创新,走向先进性,实行终身教育;办学走向模式化;教育层次高移化;办学实体与主体走向多元化。

关 键 词:“入世”  职业教育  教育发展  终身教育  模式化  教育层次
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