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| 浅谈小学数学合作学习"四全"原则 | |
| 引用本文： | 赵静.浅谈小学数学合作学习"四全"原则[J].基础教育研究,2010(21). |
| 作者姓名： | 赵静 |
| 摘 要： | 子日: "独学而无友,则孤陋而寡闻."新课程标准也明确指出"有效的数学活动,不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式".如何真正将合作学习落到实处,使合作学习效益最优化、价值最大化,是我们应该探索与研究的. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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