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| 播撤特殊的爱——特殊儿童随班就读工作体会点滴 | |
| 引用本文： | 范玉明.播撤特殊的爱——特殊儿童随班就读工作体会点滴[J].吉林教育,2007(11):27-28. |
| 作者姓名： | 范玉明 |
| 摘 要： | 目前，我校随班就读学生10人，属轻度智力残疾，分布在7所小学4个年级9个教学班。近年来，我校在“特普双赢，共同发展”随班就读办学思想指导下，立足农村学校实际，不断探索改进教育方式，积淀办学特色，取得了明显的教育成果。 |
| 关 键 词： | 随班就读工作 特殊儿童 随班就读学生 办学特色 思想指导 农村学校 教育方式 教育成果 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |