"见义勇为",有待全面理解和客观评价 |
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引用本文: | 成媛."见义勇为",有待全面理解和客观评价[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(10):7-9. |
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作者姓名: | 成媛 |
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作者单位: | 成媛(西北第二民族学院社科部,宁夏银川,750021) |
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摘 要: | 现代社会充满危机,青少年在成长过程中,经常面对来自环境和自身人生发展的危机.其中,尊重生命,既是人生价值的体现,也是对青少年生命权利的维护.首次提请全国人大常委会审议的《未成年人保护法(修订草案)》(以下简称《草案》)提出不再倡导未成年人见义勇为,因此,对未成年人的见义勇为应不应该鼓励和肯定、怎样才能弘扬社会正气和正义等问题,都涉及对《草案》规定的认识和理解以及对中小学生生命意识的唤醒和生命发展的满足.
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