上好兴趣活动课 促进学生素质发展 |
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引用本文: | 施启宇.上好兴趣活动课 促进学生素质发展[J].武汉市教育科学研究院学报,2000(8). |
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作者姓名: | 施启宇 |
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作者单位: | 武汉二师附小 |
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摘 要: | 上好一节活动课,首先教师要根据活动内容,制定好教学目标,以及围绕目标的实现制定符合儿童认知规律的活动程序。其次是以生动的,充满新意的,能恰如其分表达教学内容的形式,组织好整个教学的全过程。下面就以一节活动课——“等积变形”为例,谈谈自已的做法。这节课要完成的教学目标是:①加深学生对作三
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