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| 让体育的教育功能在大课间拓展升华 | |
| 引用本文： | 宋爱林.让体育的教育功能在大课间拓展升华[J].小学教学参考,2014(15):81. |
| 作者姓名： | 宋爱林 |
| 作者单位： | ;1.江苏射阳县少年体育学校 |
| 摘 要： | <正>大课间体育活动已在全国各级学校蓬勃地开展,大课间体育活动的强身健体功能已充分体现。从学校教育的本质发展入手,我们要提倡大课间体育活动。与此同时,我们还要在大课间活动开展时,发展文化素质教育,提高思想品德教育,将校园教育带动起来。一、利用大课间体育活动促进校园文化建设体育文化在校园文化中所占的比重相当大。体育可以让学生拥有健康的体魄,培养其运动机能,这是学校教育的基础所在。而大课间活动在校园文化中纵深推进,将推动校园文化的发展,将大课间活动与其他文化建设结合起来,能够拓展其教育体系的育人功能。1.让大课间体育活动丰富学校体育的物质文化大课间体育活动是全校性的活动,学校必须配齐、配 |
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