初中生体质健康与文化成绩的相关性研究 |
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引用本文: | 俞福丽.初中生体质健康与文化成绩的相关性研究[J].南京体育学院学报(社会科学版),2016(6):90-93. |
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作者姓名: | 俞福丽 |
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作者单位: | 扬州大学教务处,江苏扬州,225009 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题(T—a/2013/006) |
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摘 要: | 从初中生体质健康水平与文化成绩之间的相关性分析入手,得出学生体质健康水平与文化成绩存在正相关关系,健康的身体是学习的保障,改变了初中生体育锻炼会影响学习成绩的传统观念.在应试教育背景下,体育锻炼和文化课学习并不冲突.学校应充分认识体质健康对于文化学习的正向影响,进一步重视学校体育工作,保障学生体育学习与锻炼的时间,提高体育教学质量,增强学生体质健康,促进基础教育事业的健康发展.
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关 键 词: | 体质健康 文化成绩 初中生体质 健康水平 体育锻炼 |
A Study on the Relationship Between Physical Health and Academic Achievements of Junior Middle School Students |
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Keywords: | |
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