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初中生体质健康与文化成绩的相关性研究
引用本文:俞福丽.初中生体质健康与文化成绩的相关性研究[J].南京体育学院学报(社会科学版),2016(6):90-93.
作者姓名:俞福丽
作者单位:扬州大学教务处,江苏扬州,225009
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题(T—a/2013/006)
摘    要:从初中生体质健康水平与文化成绩之间的相关性分析入手,得出学生体质健康水平与文化成绩存在正相关关系,健康的身体是学习的保障,改变了初中生体育锻炼会影响学习成绩的传统观念.在应试教育背景下,体育锻炼和文化课学习并不冲突.学校应充分认识体质健康对于文化学习的正向影响,进一步重视学校体育工作,保障学生体育学习与锻炼的时间,提高体育教学质量,增强学生体质健康,促进基础教育事业的健康发展.

关 键 词:体质健康  文化成绩  初中生体质  健康水平  体育锻炼

A Study on the Relationship Between Physical Health and Academic Achievements of Junior Middle School Students
Abstract:
Keywords:
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