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进行幼儿语言教育的几点做法
引用本文:闫秀华.进行幼儿语言教育的几点做法[J].中国教育技术装备,2010(7):84-84.
作者姓名:闫秀华
作者单位:河北省唐山市丰润区幸福道幼儿园
摘    要:学生只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往。因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师应利用一切积极因素和机会,激发幼儿说话的兴趣,使他们乐意运用语言进行交往,帮助幼儿积累运用语言的经验,培养他们初步的听说能力以及交往的技能,进而使幼儿在品德和思维等方面得到充分的发展。

关 键 词:语言表达能力  教育工作者  幼儿园  语句表  交往  教师
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