进行幼儿语言教育的几点做法 |
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引用本文: | 闫秀华.进行幼儿语言教育的几点做法[J].中国教育技术装备,2010(7):84-84. |
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作者姓名: | 闫秀华 |
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作者单位: | 河北省唐山市丰润区幸福道幼儿园 |
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摘 要: | 学生只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往。因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师应利用一切积极因素和机会,激发幼儿说话的兴趣,使他们乐意运用语言进行交往,帮助幼儿积累运用语言的经验,培养他们初步的听说能力以及交往的技能,进而使幼儿在品德和思维等方面得到充分的发展。
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关 键 词: | 语言表达能力 教育工作者 幼儿园 语句表 交往 教师 |
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