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更新理念 促进班主任专业化发展
引用本文:张鑫.更新理念 促进班主任专业化发展[J].中国民族教育,2010(4).
作者姓名:张鑫
作者单位:甘肃省甘南藏族自治州师范学校;
摘    要:班主任工作是以心育心、以德育德、以人格育人格的劳动。大多数班主任身兼班级管理和学科教学的双重任务,然而,教学上的能手,并不意味着一定是班级管理的佼佼者。学生的培养目标,要求班主任提高育人水平,更新教育理念,走专业化发展的道路。那么,班主任该如何

关 键 词:班级管理  学生  不断学习  专业化发展  班主任工作  
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