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| 反思性教学模式的构建与实施 | |
| 引用本文： | 刘秋云,母玉旺.反思性教学模式的构建与实施[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(5):14-16. |
| 作者姓名： | 刘秋云 母玉旺 |
| 作者单位： | 1. 河南科技学院,河南新乡,453003 2. 郑州华信学院,河南郑州,451150 |
| 基金项目： | 2007年校级青年骨干教师资助项目"高师教育类课程整体改革与创新型人才的培养" |
| 摘 要： | 反思性教学是教师专业成长途径之一，其理论研究与实践具有重要的意义。围绕反思性教学模式的建构，探索了这一模式的理论基础、目标、内容，以及实施过程、方法以及策略等，可以帮助教师尽快实现从经验型教师到反思型教师的转变，以利于教师对自己的教学实践进行理性反思，从而促进教师的自我成长。 |
| 关 键 词： | 反思性教学模式 结构 运行 实施 |
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