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| 让学生在体验中学习数学 | |
| 引用本文： | 柳建明.让学生在体验中学习数学[J].小学时代,2009(4). |
| 作者姓名： | 柳建明 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市吴窑镇中心学校; |
| 摘 要： | 课程标准特别提出数学教学是数学活动的教学,数学活动是学生经历数学化过程的活动,是学生自己构建知识的活动,这充分表明学生应该是数学学习的主人。教学中,教师要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识体验出发,创设生动有趣的情境,让学生在情境中体验到生活化数学的乐趣;引导学生分组操作,让学生在分组操作中体验到同伴合作的力量;针对学生不 |
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