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论中小学教师绩效评价的原则
引用本文:米锦平,代建军.论中小学教师绩效评价的原则[J].天津市教科院学报,2011(5):66-68.
作者姓名:米锦平  代建军
作者单位:1. 徐州师范大学教科院,江苏徐州,221116
2. 山西大同大学煤炭工程学院,山西大同,037007
摘    要:我国从2009年1月1日起在全国义务教育学校实施绩效工资政策,这一政策关涉到广大中小学教师的切身利益。作为绩效工资分配的主要依据,教师绩效评价成为人们关注的焦点。我们依据中小学教师绩效评价的现状,遵循教育部政策精神和新课改的教师评价理念,从评价主体、评价层面、评价内容和评价功能四个维度论述中小学教师绩效评价所应遵循的原则。

关 键 词:中小学教师  绩效评价  自评  团队绩效
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