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| 论通识教育原则下的英语专业“综合英语课”课堂活动构建 | |
| 引用本文： | 苏剑光.论通识教育原则下的英语专业“综合英语课”课堂活动构建[J].考试周刊,2015(28):83-84. |
| 作者姓名： | 苏剑光 |
| 作者单位： | 东北大学 秦皇岛分校 语言学院,河北 秦皇岛,066004 |
| 摘 要： | 通识教育的目标是培养有知识、有能力、有道德素养的人。综合英语是英语专业的基础课,在通识教育的原则下,教师利用课本主题内容,在语言知识、语言综合运用能力和学生道德方面培养学生,使这门课程真正成为学生各方面能力培养的基础。 |
| 关 键 词： | 通识教育 综合英语课 课堂活动 |
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