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在行动研究中推进高中新课改
引用本文:
杜树礼,析才.在行动研究中推进高中新课改[J].当代教育科学,2004(20):48-48.
作者姓名:
杜树礼
析才
摘 要:
一石激起千层浪。本次课改之“石”所波震的决不是涟漪,而是层层浪花。新课程理念下的教学是我们都感到很棘手而无所适从的事情,大家都在寻找克服阵痛的方法,于是——
关 键 词:
行动研究
高中
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