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国内外小学教师培养的比较分析
引用本文:常锐.国内外小学教师培养的比较分析[J].中国教育技术装备,2010(18):119-120.
作者姓名:常锐
作者单位:包头师范学院,内蒙古包头,014030
摘    要:发达国家小学教师培养出现的高学历化、培养培训一体化、培养过程实践化等特点,给我国师范院校提供了许多值得借鉴的经验,比如提高小学教师的学历层次,改进现行小学教育专业的课程计划和培养模式,寻求政府的支持和小学的配合,使得小学教师培养真正适应基础教育改革的需要.

关 键 词:小学教师培养  一体化  比较

Comparing and Analyzing on Differences in Training between Domestic and Foreign Primary School Teachers
Chang Rui.Comparing and Analyzing on Differences in Training between Domestic and Foreign Primary School Teachers[J].china educational technique & equipment,2010(18):119-120.
Authors:Chang Rui
Abstract:
Keywords:
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