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关于21世纪初我国竞技体育教育体制改革与发展对策的研究——兼论构建我国优秀运动员多元文化教育体系问题
引用本文:王揖涛,李杰凯,郑凯,王新坤,沈恩福.关于21世纪初我国竞技体育教育体制改革与发展对策的研究——兼论构建我国优秀运动员多元文化教育体系问题[J].沈阳体育学院学报,2001(3).
作者姓名:王揖涛  李杰凯  郑凯  王新坤  沈恩福
作者单位:沈阳体育学院 沈阳市:110032 (王揖涛,李杰凯,郑凯,王新坤),沈阳体育学院 沈阳市:110032(沈恩福)
摘    要:改革开放以来 ,我国体育事业取得了辉煌的成绩。竞技体育水平在亚洲和世界处于领先地位 ,特别是在刚刚结束的第 2 7届奥运会上 ,我国运动健儿取得了 2 8金 16银 15铜的好成绩 ,我国在国际体坛的地位有了很大的提高。然而 ,在我们取得辉煌成绩的同时 ,也应该清醒地看到我国竞技体育事业始终面临着妥善解决优秀运动员重返社会这一可持续发展的战略问题。为了解决这个问题 ,我国政府各级体育行政部门进行了多年的不懈努力 ,制定了一系列关于优秀运动员文化教育的政策法规 ,建立了我国独有的“一条龙”运动员文化教育体制。随着我国改革开放事业…

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