五年制高职学生综合素质现状调查分析 |
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引用本文: | 许世建,张翌鸣.五年制高职学生综合素质现状调查分析[J].职教论坛,2007(5X):60-64. |
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作者姓名: | 许世建 张翌鸣 |
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作者单位: | [1]江西财经职业学院 [2]江西科技师范学院 |
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基金项目: | 笔者在问卷调查过程中,得到了江西财经职业学院南昌校区相关领导的高度重视和各班辅导员的大力支持.在数据的统计、录入过程中,徐秋秋、刘文凤、饶乐、肖素珍、吴红等10多位同学给予了莫大的帮助.才使调查报告得以顺利完成,对他们的辛勤劳动.在此表示深深的谢意! |
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摘 要: | 作为未来社会生产、管理和服务第一线的高级技术应用型人才的重要组成部分.五年制高职学生必须具备较高的包括思想政治、思想道德、人文、身心和文化素质在内的综合素质。为了解当前五年制高职学生综合素质的基本状况.笔者以江西财经职业学院南昌校区为调查样本,对五年制高职学生综合素质现状等进行了全面的问卷调查。并针对学生存在的问题提出了一些建议。
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关 键 词: | 五年制高职教育 综合素质 调查分析 建议 |
文章编号: | 1001-7518(2007)10-0060-05 |
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