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| 商务英语学科的素质教育 | |
| 引用本文： | 胡利君.商务英语学科的素质教育[J].中国科技信息,2005(16):513. |
| 作者姓名： | 胡利君 |
| 作者单位： | 衢州学院(筹)外语系,324000 |
| 摘 要： | 本文主要论述商务英语学科素质教育的内容、特点及措施。作者认为,英语学科素质教育的内容,主要是让学生通过听、说、读、写、译等方面的语言实践活动去发展英语语言能力,培养良好的心理品质和思想道德品质。商务英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生的非智力因素,营造一个能进行交际实践的学习环境,并充分利用现有的教学手段,努力扩大学生的知识面,使学生从各个方面了解商务英语学科“专业化和实用性”的特点,了解各种各样的与商务理念和文化相关的商务活动,并帮助学生建构自己的自主学习模式。 |
| 关 键 词： | 商务英语 素质教育 内容 特点 措施 |
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