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基于Webquest的《颐和园》教学设计
引用本文:徐丹,;段海英.基于Webquest的《颐和园》教学设计[J].教育技术导刊,2008(12):17-19.
作者姓名:徐丹  ;段海英
作者单位:[1]西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070; [2]西宁市城西区刘家寨小学,青海西宁810000
摘    要:该课是人教版小学语文第七册第10课《颐和园》的第二课时,学生对颐和园的美已经有了比较深的了解。在此基础上,利用校园网、互联网络自主查寻收集资料,拓宽学生的视野,进一步增强对颐和园的了解,培养学‘生的爱美情趣,增强学生的民族自豪感。同时培养了学生自主探究、协作学习的能力。

关 键 词:探究性学习  Webquest  教学设计
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