知识建构共同体视角下网络课程的设计 |
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引用本文: | 杨俊锋,余慧菊.知识建构共同体视角下网络课程的设计[J].教育技术导刊,2008(11):78-80. |
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作者姓名: | 杨俊锋 余慧菊 |
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作者单位: | 杭州师范大学,浙江杭州310018 |
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摘 要: | 网络课程是网络教育的核心,其质量的优劣直接影响网络教育的效果。从知识建构共同体的视角建设网络课程,在网络课程中搭建知识共建平台,提供脚手架辅助学生协作和探究,促进集体知识和能力的发展。
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关 键 词: | 知识建构共同体 网络课程 建构主义 课程设计 |
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