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"现代教育技术促进法制教育" 实验研究报告
引用本文:张先瑾,胡昌萍."现代教育技术促进法制教育" 实验研究报告[J].成都教育学院学报,2001,15(6):35-40.
作者姓名:张先瑾  胡昌萍
作者单位:成都第十八中学课题组,成都第十八中学课题组 成都 610072,成都 610072
基金项目:四川省电化教育“九五”科研课题
摘    要:1.课题的提出 1.1 21世纪是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪。正如《中国教育改革和发展纲要》所指出的那样:“世界的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”因此,提高整个中华民族的素质就成了我国教育的根本目标。这就是《纲要》提出的“素质教育”。教育外因的急剧变

文章编号:1008-9144(2001)06-0035-06
修稿时间:2001年4月16日

A Report on the Promotion of Legal Instruction through Modern Educational Technology
Zhang Xianjin,Fu Changping.A Report on the Promotion of Legal Instruction through Modern Educational Technology[J].Journal of Chendu College of Education,2001,15(6):35-40.
Authors:Zhang Xianjin  Fu Changping
Abstract:
Keywords:
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