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| 多点生活，多份精彩——浅析语文课堂教学与生活的“链接” | |
| 引用本文： | 李祥兴.多点生活，多份精彩——浅析语文课堂教学与生活的“链接”[J].教师,2010(34):41-41. |
| 作者姓名： | 李祥兴 |
| 作者单位： | 广东省中山市三乡镇鸦岗小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出了“综合性学习”的要求，主张促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养。要培养以促进人的全面发展为宗旨的综合素养，就必须把小学语文课堂教学和生活紧密联系起来，让语文课堂教学更生动活泼，让语文课堂教学更吸引学生，让语文课堂教学更容易理解。著名教育家陶行知先生说过：“没有生活做中心的教育是死教育， |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 生活需要 《语文课程标准》 著名教育家 链接 人的全面发展 语文素养 综合素养 |
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